Неуверенность в себе — что это такое, определение
Содержание:
Одной из самых частых психологических проблем человека считается неуверенность в себе. Появление этой черты может быть связано со многими причинами, однозначно одно – без уверенности в своих силах невозможно преуспевать в профессии, некомфортно в общении, даже в семье могут возникать нежелательные ситуации.
Неуверенность в себе что такое
В психологии неуверенность в себе это сомнение в своих способностях, боязнь не понравиться окружающим, быть осмеянным за неловкость.
По мнению специалистов, отсутствие уверенности в себе может проявляться как следствие психотравмы, которая застряла в подсознании. Поэтому, если индивиду присущи признаки нерешительности, причины следует поискать в детстве. Именно в раннем возрасте велика восприимчивость к чужим оценкам ввиду того, что отсутствует жизненный опыт. Любая мелочь, неосторожно сказанное слово могут дать толчок к появлению неуверенности как серьезной проблемы.
Трактовка определения «неуверенность в себе»
Если трактовать понятие, что такое неуверенность в себе, с обыденной точки зрения, то ее считают боязнью предпринимать решительные действия из-за сомнения в своих силах. Доказано, что основной подпиткой этого качества является негативная оценка собственных способностей, как недостаточных для достижения значимых целей.
Главное отличие неуверенного индивида от других людей – несамостоятельность, зависимость от мнения окружающих, причем непонимание того, что это мнение может быть обманчивым. При этом нередко неуверенные люди бывают хорошими профессионалами, но не в состоянии реализовать свой потенциал по причине страха.
Причины неуверенности и низкой самооценки
Психологи выявили наиболее частые причины появления неуверенности в себе. Считается, что существуют как генетические, так и социальные факторы:
- По мнению ученых, неуверенность это не только приобретенное, но и унаследованное качество. Иными словами, ребенок, у которого кто-либо из родственников был неуверенным человеком, более склонен к развитию подобной черты, нежели его сверстники. Став взрослым, он начинает внутренне осуждать своих родителей, что губительно для психики. Полезнее не только сохранить генетический код, но и передать его последующим поколениям в улучшенном виде. Если по наследству перешла нерешительная черта характера, нужно формировать в себе уверенность любыми средствами.
- Возникновение нерешительности могут определять ошибки воспитания. Часто родители используют в общении фразы, которые надолго отпечатываются в подсознании ребенка и формируют низкую самооценку, например, «Ты не умеешь делать так, как другие ребята». Подобными высказываниями они уничтожают в ребенке индивидуальность.
- Существенным фактором является социальная среда, которая требует от индивида выполнения определенных правил, тем самым подавляя его и обостряя комплексы. Психологи советуют в такой ситуации оставаться верным самому себе, не попадать под чужое влияние, не отождествлять себя с другими и помнить, что человек, как личность, неповторим.
Как формируется неуверенность
При изучении формирования нерешительных черт характера психологи прослеживают взаимосвязь всех характеристик личности. Выявлено, что любое качество, в том числе неуверенность, проходит развитие на психологическом, ментальном и практическом этапах.
Если учесть, что формирование уверенности/неуверенности идет в направлении от внутреннего настроя до практической реализации, то этапы будут вытекать один из другого и корректировать друг друга. Свои коррективы внесет и жизненный опыт. Вот пример неуверенности в себе у молодых: девушка доказывает всем, что она некрасивая, ее никто не полюбит. Психологически она уверена в своей непривлекательности. Вдруг ситуация меняется, у нее появляется друг, который изменяет ее представления о внешности, то есть действие происходит на практическом уровне. Соответственно, на ментальном и психологическом уровнях также происходят изменения.
Если человек не уверен в себе, то он должен знать, что поступки, взгляд, речь будут сигнализировать об этом, как бы говоря: «я не смогу». Его легко узнать по следующим поведенческим реакциям:
- Симптомы страха;
- Пессимистические разговоры об ожидаемой неудаче и негативный настрой «я уверен, что у меня не получится»;
- Низкий уровень навыков социального поведения, затруднение в межличностных коммуникациях;
- Пассивность в принятии ответственных решений и зависимость от мнения большинства;
- Стремление переложить ответственность на других.
Психологический уровень
В рассуждениях о данной проблеме психологи называют главным определением неуверенности в себе страх быть собой. Человек, боясь попасть в смешное положение, старается соответствовать нормам, принятым в его окружении. Ему сложно жить в полную силу, приходится идти на поводу у общества. Возникают тревожность, нервозность, панические атаки, особенно, если темперамент располагает к этому (меланхолический). В результате возникает стойкое чувство неуверенности, переходящее на ментальный уровень.
Ментальный уровень
Образно говоря, ментальность – это призма, сквозь которую человек смотрит на мир. Она включает в себя нравственные ценности, набор психологических и поведенческих реакций, особенности адаптации, воспитание. Поэтому развитие уверенности/неуверенности зависит от того, как индивид позиционирует себя, каковы его поступки, привычки. Неуверенный в себе человек смотрит на мир с точки зрения окружающих, так как практически не принадлежит себе.
Практический уровень
В формировании многих качеств важен жизненный опыт индивида. Как правило, у закомплексованного человека этот опыт не богат «смелыми поступками», которые вырабатывали бы у него привычку быть уверенным, не сомневаться в своих решениях, отстаивать свое мнение. Поэтому необходим тот практический уровень, который даст возможность подтверждать или опровергать представления о своих умениях и способностях.
Как справиться с проблемой
Однако в коррекционной работе главное – не переборщить с усилиями. Некоторая доля неуверенности полезна, как предостережение от рискованных ситуаций, в то время как самоуверенность может нанести вред. Желательно добиться «золотой середины» – здоровой уверенности в себе, которая позволяет реализовать свой потенциал и избежать необоснованный риск.
Итак, при наличии проблемы психологи предлагают следующие шаги по выходу из нее:
- Как ни парадоксально, но помогает научиться уверенности ее имитация. Например, это могут быть тренировки в смелых поступках, публичных выступлениях. Полезно репетировать перед зеркалом мимику, жесты, телодвижения уверенного в себе человека.
- Наблюдение за окружающими для понимания того, как ведут себя уверенные люди. Это даст возможность понимать алгоритм правильного поведения, формировать положительный настрой «я тоже так смогу».
- Психологи рекомендуют прислушаться к своему внутреннему состоянию, например, записывать, какие мысли крутятся в голове, когда индивид испытывает недостаток уверенности. Полезно почаще смотреть в список своих достижений, чтобы почувствовать себя значимым.
- Хорошо помогают аутотренинг, самовнушение и релаксация. Такие приемы помогают видеть свои даже незначительные достижения, а также работать над собой на психологическом уровне, постоянно внушая самому себе, что все получится, стоит только захотеть.
- Стремление к повышению собственной самооценки, признание не только недостатков, но и достоинств – эффективный способ справиться с неуверенностью. Для этого подойдут аффирмации (вербальные формулы), которые при многократном повторении закрепляют требуемый образ в подсознании.
Неуверенность в себе на жизненных примерах
Досконально понять, как развивается неуверенность в себе, помогут примеры из жизни:
- Вот мать говорит своей дочке: «Какая ты неуклюжая!», рассматривая своего ребенка. Она хочет, чтобы девочка училась танцам, так как сама когда-то мечтала об этом. Вместо того, чтобы разобраться в себе, причину разочарования она видит в неидеальном ребенке. Как результат, девочка растет закомплексованной, с чувством неуверенности в своих силах.
- Ситуация с экзаменами, например, огэ, характерна для проявления неуверенности в себе у подростков. Так, школьник отлично разбирается в математике и собирается получить высокий балл на экзамене. Но что-то пошло не так, в итоге – низкая оценка, вместо поддержки – осуждение близких: «Ты же хорошо все знал!». Виноваты напряжение, тревога перед ответственным моментом, но школьник разуверился в себе, появился страх, что ситуация может повториться. Подобная боязнь неудачи может преследовать человека на протяжении всей жизни.
Минусы неуверенного поведения очевидны: психологический дискомфорт в общении, неумение отстаивать свое мнение, от чего страдает самооценка. Любой человек хоть раз в жизни слышал критику в свой адрес, терпел неудачи, но одних подобные действия только закаляют, а других заставляют терять уверенность, замыкаться в себе и бояться предпринимать какие-либо действия.